En lisant un article de Zygmunt Bauman – sociologue britannique et polonais – intitulé « L’Humanité comme projet », voici le texte sur lequel il conclut :
« Nous devons élever nos enfants en leur rendant intolérable le constat que nous, qui sommes assis à nos bureaux à taper sur des claviers, nous sommes payés dix fois plus que ceux qui se salissent les mains en nettoyant nos toilettes et cent fois plus que ceux qui fabriquent nos claviers dans le Tiers Monde. Nous devons les amener à s’inquiéter de ce que les pays qui se sont industrialisés les premiers ont cent fois la richesse de ceux qui ne sont pas encore industrialisés. Nos enfants ont besoin d’apprendre, tout jeunes, à considérer les inégalités entre leur sort et ceux des autres jeunes comme n’étant ni la volonté de Dieu ni le prix de l’efficacité économique, mais comme une tragédie évitable. Ils devraient commencer à réfléchir le plus tôt possible aux façons de transformer le monde pour garantir que personne n’ait faim pendant que d’autres sont rassasiés. »
Richard Rorty
Le New York Times voit en lui (Rorty) "l'un des penseurs contemporains les plus influents au monde.
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